18 сентября 2024 года в ГБУ НАО «Ненецкий региональный центр развития образования» прошло заседание методического объединения учителей химии.
В ходе образовательного мероприятия методист ГБУ НАО «НРЦРО» А.П. Чайка ознакомила педагогов с особенностями преподавания учебного предмета «Химия» в 2024/2025 учебном году. Председатели предметных комиссий проанализировали результаты итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов по химии в НАО в 2024 году.
И.А. Вокуева, председатель ОГЭ по химии, ознакомила педагогов с результатами ОГЭ по химии в НАО в 2024 году. Отметила, что в 2024 году все экзаменуемые преодолели минимальный порог, «3» стало намного меньше, а количество обучающихся, получивших отметки «4» и «5», в этом году увеличилось. Ирина Алексеевна обратила внимание педагогов на то, что подготовку к экзамену целесообразно начинать с диагностики уровня знаний обучающихся, на основе которой для учащихся с разным уровнем подготовки должны быть выстроены разные стратегии подготовки.
Л.Н. Деревянко, председатель ЕГЭ по химии, обратила внимание педагогов на то, что существенных изменений в КИМ ЕГЭ по химии в 2024 году по сравнению с материалами прошлых лет не произошло, следствием чего стало повышение процента выполнения заданий практически по всем темам, в том числе по второй части. Доля экзаменуемых, не преодолевших минимальный балл, снизилась, процент выпускников, набравших не более 60 баллов, остается достаточно высоким, около трети экзаменуемых продемонстрировали результативность от 61 до 80 баллов, и почти в два раза увеличилось количество участников экзамена, набравших от 81 до 100 баллов. Людмила Николаевна сделала акцент на заданиях, вызвавших наибольшие затруднения у экзаменуемых, и дала рекомендации по подготовке обучающихся к выполнению заданий повышенного уровня сложности.
